升級項目答辯,現(xiàn)場直擊!??!
項目答辯,考察的學生綜合能力,包括專業(yè)能力、思維思維邏輯能力和表達能力等
6月29日,HZUG2201班進行了升階項目答辯,
小智有幸去現(xiàn)場圍觀,
欣賞了一下這“神仙打架”現(xiàn)場~
好東西,當然選擇分享它!
我們一起來看看現(xiàn)場盛況吧
答辯風采
向同學和老師介紹自己的靈感和設計作品,
即使這個場景在腦海里演遍了千萬遍,
真正到來的那一刻才發(fā)現(xiàn)緊張難以避免,
但是當站上講臺后,
面對同學們專注的神情和老師鼓勵的眼神,
所有的展示都變得自然起來,
舉手投足之間盡是自信風采!
老師點評
在項目點評環(huán)節(jié),
評委老師對同學們設計中的閃光點表示贊賞,
同時也提出建議,指出可以改進的地方。
相信在本次答辯過后,
同學們對于后階段的學習,
也能有了更加明確的方向~
優(yōu)秀作品
背上行囊,奔赴新的知識海洋,
S3新的學習階段如約而至.
星光不負趕路人,
希望同學們能繼續(xù)保持熱情和向上,
迎接新的挑戰(zhàn),
相信總有一天,你會實現(xiàn)自己夢想!
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